Dulu, kuda merupakan transportasi penting dalam kehidupan sehari-hari menusia baik untuk langsung ditunggangi maupun dengan menarik kereta kuda (cart). Pada masa itu, banyak berdiri bengkel-bengkel untuk kuda. Jangan dibayangin kayak bengkel mobil sekarang. Dahulu tugasnya membuat atau memperbaiki sepatu kuda yang semakin lama semakin rusak kala dipakai menapak. Peralatannya pun sederhana jika dibanding hari ini.… Continue reading MENGHADAPI PERUBAHAN
Entah sejak kapan istilah ini muncul… populer banget omongan-omongan, “Ah gue masih jadi Budak Korporat!” dan buat saya, ini berbahaya, Kenapa? Gini…Namanya kita kerja, pasti repot. Kerja diperusahaan orang lain, tentunya disuruh ngerjain sesuatu. Hal tersebut gak terhindarkan. Rumusnya dari jaman nenek moyang, bahkan revolusi industri, ya gitu. Percaya gak? setiap kata mempengaruhi pikiran menghadirkan… Continue reading BUDAK KORPORAT
Metode ‘simulasi’ sering digunakan Trainer untuk menamai aktivitas praktek. “Nanti ada simulasinya kok”, dan biasanya yang dimaksud itu ada prakteknya. Saya mengajak menyelami lebih dalam agar kita bisa sama-sama memahami rahasia di balik ‘simulasi’, dimana potensinya lebih dari sekedar ‘praktek’. Simulasi adalah menyederhanakan kondisi asli untuk mengurangi resiko, agar tetap bisa digunakan untuk berlatih. Misal… Continue reading TENTANG METODE SIMULASI
Kalo ada orang awam nanya, “Coaching itu apa?”, sederhananya Coaching itu ‘njagain’. Seorang Coach njagain Coachee dalam proses kerja dan kehidupan, agar perjalanannya ‘on the track’ hingga mencapai Goal. Kadang ada godaan untuk belok dan berubah fokus. Kadang juga turunnya motivasi untuk meneruskan perjalanan atau cepat puas dengan hasil yang sesungguhnya belum sampai pada Goal.… Continue reading MEMAHAMI COACHING SECARA SEDERHANA
Dalam salah satu sesi Coaching, seorang Coachee perempuan saya beri tantangan menyelesaikan masalah yang membutuhkan logika tinggi sembari menekan perasaannya. Ia dihadapkan pada dilema keputusan dalam kondisi tak bisa menyenangkan semua orang. Di tengah dilema hati, tercetuslah kalimat sakti yang (katanya) banyak beredar di dunia emak-emak, “Coach… saya kan perempuan… Perempuan lebih dominan perasaan daripada… Continue reading ‘INGIN’ DIPAHAMI’ SECARA SALAH KAPRAH
Saya nggak sedang membela Training. Program Training memang diadakan untuk mendukung kinerja melalui peningkatan kompetensi. Training punya peran pada bertumbuhnya karyawan. Namun kita juga perlu sadar bahwa training punya keterbatasan. Yang bisa dilakukan Training adalah Transfer Kompetensi. Masalah kompetensi itu diterapkan secara optimal dipekerjaan harian atau tidak, itu soal lain. Sekembalinya dari Training, seseorang menemui… Continue reading DIKIT-DIKIT SALAHNYA TRAINING
Terkadang seorang Trainer tergoda dengan materi. pengen banget memasukkan segala materi yang di ketahuinya. Dalam pikirannya, makin kaya materi, makin banyak yang diberi ke peserta, makin bagus. Padahal, kebanyakan materi yang gak nyambung dengan kebutuhan peserta justru membuat fokus pembelajaran buyar. Peserta jadi kesulitan menemukan ketertarikan antara satu konten dengan lainnya. “Ini aslinya belajar apa?”… Continue reading GODAAN MATERI ITU BERBAHAYA
Desain Training adalah Rencana. Kenyataan lapangan tak selalu se-ideal itu, meski sudah memperhitungkan kemungkinan-kemungkinan terjadi. Saat mem-briefing Trainer terkait Desain Training, saya sering berkata, “Desain ini rencana, jika Anda merasa ada yang perlu dirubah di lapangan, silahkan lakukan”. Namun itu bisa dilakukan saat saya Trust dengan sang Trainer. Apa syarat hadirnya Trust itu? Di buku… Continue reading TRUST THE TRAINER?
Dengan pertimbangan ‘sayang’ itu, ruang Training yang berisi 30 kursi dipenuhi oleh peserta dari berbagai divisi yang saat itu sedang ada. Padahal, menurut hasil Training Needs Analysis (TNA), yang butuh Trainingnya hanya 6 orang. Artinya…Ada 24 orang tambahan yang meninggalkan pekerjaan harian mereka untuk ikut Training yang tak mereka butuhkan. Penyelesaian pekerjaan pun tertunda. Trainer… Continue reading SAYANG KURSINYA KOSONG
Dahulu, Trainer kerjanya hanya menyampaikan materi. Ia dapatkan slide lengkap. Training berhasil jika semua slide usai diajarkan. Slide dibuat Designer secara terpisah. Designer merancang silabus dan bahan ajar berdasar yang dirasa dibutuhkan. Cara ini masih dilakukan di beberapa organisasi. Resikonya, miss antara jalan pikiran Designer dengan apa yang dipahami Trainer. Lebih lagi jika Trainer tidak… Continue reading FROM TRAINER TO LEARNING SPECIALIST
